doktor habilitowana nauk społecznych w zakresie pedagogiki, profesor Akademii Ignatianum w Krakowie, Kierownik Katedry Badań nad Dzieckiem w AIK. Od wielu lat prowadzi badania związane z myślą pedagogiczną Marii Montessori, a zwłaszcza edukacją religijną. Od ponad dwudziestu lat pracuje z dziećmi w różnym wieku, wprowadzając program Katechezy Dobrego Pasterza. Jest uczennicą Sofii Cavalletti i Gianny Gobbi.