Program 2020

Polskie Dni Montessori | Toruń, 18 – 20 września 2020 r.

Piątek, 18 września 2020 r.

Instytut Nauk Pedagogicznych Wydziału Filozofii i Nauk Społecznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu,

ul. Lwowska 1. /Aula/

13:00 – 15:00 Rejestracja uczestników. Zapoznanie się z ofertą wystawienniczą.

15:00 – 15:30 Otwarcie Polskich Dni Montessori

- - Słowo organizatorów
  - Występ artystyczny

15:30 – 16:00 Wykład inauguracyjny

prof. dr hab. Aleksander Nalaskowski /Katedra Podstaw Pedagogiki, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu/

Czy dziecko to anioł? Metafizyka dzieciństwa

16:00 – 16:30 Wykład

dr hab. Barbara Surma, prof. AIK /Kraków, Ignatianum/

Edukacja STEAM – kształtowanie kompetencji naukowych w przedszkolach Montessori

16:30 – 17.00 Przerwa na kawę i herbatę z małą przekąską

17:00 – 17:30 Wykład

dr hab. Beata Bednarczuk (UMSC Lublin)

Budowanie siebie - fenomen dzieciństwa wg Marii Montessori

17:30 – 18:00 Wykład

dr Małgorzata Miksza / prezes Polskiego Stowarzyszenia Montessori, Łódź/

Maria Montessori o „tajemnicy dziecka”

18:00 – 18:45

Pytania, dyskusja wokół treści wykładów.

Wspólny śpiew przy gitarze /moderator: Grzegorz Stolarski, Wrocław /

19:00 Kolacja w formie bufetu

Sobota, 19 września 2020 r.

Instytut Nauk Pedagogicznych Wydziału Filozofii i Nauk Społecznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, ul. Lwowska 1.

8:00 – 9:00 Rejestracja uczestników

Szukanie skarbów Torunia – spacer z aplikacją /B. P. Lubarscy/ - dla chętnych

9:00 – 10:30 I sesja - warsztaty /zajęcia równoległe do wyboru/

W2. Barbara Pollok, Religie świata – ludzkość poszukująca

W6. Joanna Bober, Przedszkole Montessori a rozwój zmysłów

W7. Mirella Kuszaj, Dorota Czyżykowska, Małe dziecko w wielkim świecie żywiołów

W11. Maria Ludwig, Przypowieści w Katechezie Dobrego Pasterza

W12. Agnieszka Leszczyńska, Dlaczego mówimy innymi językami?

W15. Maurycy Kustra, Rozwój człowieka poprzez wieki - rozwinięcie Trzeciej Wielkiej Lekcji Marii Montessori

W21. Anna Nowak-Ludziejewska, Projekt – Historia!

W22. Iwona Rojewska, Renata Staniecka, Agnieszka Zdzienicka, „Opowieść o różach”- lekcja rozwojowa połączona z prezentacją autorskich pomocy rozwojowych

W24. Ewa Pietrek, Małgorzata Madejczyk, Historie ze szkatułki – kreatywne wspieranie i rozwijanie kompetencji językowych dzieci.

W25. Ewelina Guz, Anna Skrzetuska, "Staruszek czas i ptaki"- lekcja rozwojowa z wykorzystaniem baśni bułgarskiej.

W29. Katarzyna Michalik, Kreatywne techniki tworzenia materiałów montessoriańskich

W31. Edyta Chomczyk, Elżbieta Iwaniuk, Katarzyna Siemieniako, Ewa Gutowska, Woda źródłem życia na Ziemi - Lekcja rozwojowa do wykorzystania w pracy z dziećmi na etapie wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.

W39. Grzegorz Stolarski, Jak muzyka i taniec mogą wpłynąć na rozwój dziecka. Warsztat praktyczny

10:30 – 11:00 Przerwa na kawę i herbatę

11:00 – 12:30 II sesja - warsztaty /zajęcia równoległe do wyboru/

W2. Barbara Pollok, Religie świata – ludzkość poszukująca

W19. Katarzyna Ustowska, Taniec w Edukacji Montessori, jako proces twórczy

W23. Agnieszka Dzierka, Monika Mariola Kondracka, Dziecko i natura - o znaczeniu przyrody we wczesnym dzieciństwie w pedagogice Marii Montessori

W26. Natalia Michałowska, TWÓRCZE WYŁADOWANIE – Obcowanie ze sztuką i twórczość dzieci

W27. Kamil Kowalewski, „Kiedy słońce było Bogiem" - czyli podróż poprze z mitologie i wierzenia z całego świata

W28. Katarzyna Gaworska, Marzena Kocowska, Piękno spokoju, czyli relaksacja i wyciszanie negatywnych emocji w codziennej pracy grup Montessori

W30. Monika Pawluczuk–Solarz, Kwiaty kosmicznej łąki – aspekt astronomiczny w edukacji kosmicznej Marii Montessori

W32. Katarzyna Nowak, Montessoriańska ortografia w klasach IV–VI

W33. Marzena Grudzińska, Magdalena Podczasi, Agnieszka Kacprzak, Świat przyrody wokół nas - jak wykorzystać zainteresowania przyrodnicze dzieci

W35. Katarzyna Chachuła, Anna Doroszuk-Sikora, Sylwia Szajda, Impresyjne lekcje rozwojowe inspirowane małymi opowieściami

W36. Katarzyna Rewilak, Iwona Połeć, Język angielski w grupie mieszanej wiekowo

W38. Elżbieta Jasińska, Małgorzata Grzybowska, Paulina Górecka, Ewa Zaniewska, „Ziemia to dom dla wszystkich” – wychowanie proekologiczne w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

12:30 – 14:00 Przerwa na lunch

14:00 - 14:30 Wykład

prof. dr hab. dr h.c. multi Bogusław Śliwerski /Katedra Teorii Wychowania Uniwersytetu Łódzkiego/

Dziecko w perspektywie pedagogiki holistycznej

14:45 – 16:15 III sesja - warsztaty /zajęcia równoległe do wyboru/

W1. Axel Winkler, Herosi geometrii

W19. Katarzyna Ustowska, Taniec w Edukacji Montessori, jako proces twórczy

W23. Agnieszka Dzierka, Monika Mariola Kondracka, Dziecko i natura - o znaczeniu przyrody we wczesnym dzieciństwie w pedagogice Marii Montessori

W26. Natalia Michałowska, TWÓRCZE WYŁADOWANIE – Obcowanie ze sztuką i twórczość dzieci

W27. Kamil Kowalewski, ,,Kiedy słońce było Bogiem" - czyli podróż poprze z mitologie i wierzenia z całego świata